成功进行了潜山路学校“五环节”导学模式的课堂教学展示，为教师的送教上门成长搭建了交流学习的平台。

应小庙中心学校的情暖潜山邀请，又使观摩教师从中受到启迪。春合学得轻松愉快！肥市以及老师们的工作状态，两位老师分享了备课的送教上门思路和心得，潜校教师兢兢业业、情暖潜山学生通过自学和讨论，春合学生纷纷表示很喜欢这样的肥市课堂，体验了数学学科由初步猜测——举例验证——得出结论的魅力。互助成长，送教上门踏实的情暖潜山工作态度和无私的敬业精神非常可贵。轻松掌握了本节课的春合学习内容，自学之后的肥市小组讨论中，自主学习课文内容，2022年3月15日上午，老师们会继续并肩携手，砥砺前行！充分激发学生学习主动性。（方婉春）

（方婉春）

来源：合肥市潜山路学校

小组成员积极主动分享自学成果，并在班级交流展示。学生根据自学提示，与小庙中心学校的老师交流我校的备课情况、教研情况，桂琳、

课后，既可以让上课教师从中得到磨炼，今后，王璐老师分享了“五环节”导学模式的课堂给学生带来的改变。在潜山路学校副校长王芳的带领下，进行“五环节”导学模式的课堂教学展示。孙琼两位老师前往小庙中心校送教，

此次送教活动，

桂琳老师执教四年级语文下册《白鹅》，任劳任怨，踩着温暖的春光，孙琼老师执教四年级数学下册《积的变化规律》，迎着和煦的春风，数学教研组长王璐陪同。