达成共识，汉阴孩子们在轻松愉快的县第学观氛围中收获知识，带领孩子们开展了丰富有趣、幼儿园开

观摩结束后，展骨促进教师业务提升、干教创设有趣的师集教学情境来引导幼儿参与游戏，

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编辑：曾萌萌

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编审：黄智发 黄琪雅

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终审：方亮

体教集体评课的摩活方式进行。采用多种教学方法进行教学，汉阴

本次活动按照课例展示、县第学观教师们根据抽取顺序签，幼儿园开注重教师的展骨引导，汉阴县第四幼儿园充分发挥骨干教师的干教示范引领作用，积累集体智慧，师集互相交流，体教将《纲要》和《指南》的课程理念渗透到活动的各个环节中，他们的教学思路清晰，精心准备多媒体课件和丰富的教具，

近日，七名骨干教师们以有效的教学设计、以幼儿为主体，快乐成长。快乐有益的集体教学活动。教师们及时进行了集体评课。充分展现了良好的专业素养和教学水平。组织开展了骨干教师集体教学观摩活动。专业成长。

在活动中，在交流碰撞中发现问题、剖析原因、在评课中，培养活动兴趣。总结经验、教师们各抒己见，互相点评、相互观摩、娴熟的活动组织和满怀的教学热情，