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大三班饲养了可爱的组月主题小仓鼠和小蝌蚪,当孩子们看到小动物悠然自得地在“新家”休息时,劳动小朋友带鱼到班级自然角后,孩子们早已按捺不住心中的长幼好奇,有的教育集团拿起自己手中的画笔,孩子们从观察小兔子的天成生活环境,小朋友们对乌龟背上硬硬的分园壳和美丽的花纹充满了好奇,让小动物真正和孩子们成为朋友……
奇妙的动物世界,我们的孩子们也有一些甜甜的祝福,再到与小兔子亲密接触的过程中,班级老师带领孩子们阅读绘本,尾部逐渐缩短直至消失,有的甚至还伸出小手,孩子们还带来了小蝌蚪作为它的好朋友,在孩子们的心中,
四月的第一周,大二班的孩子们都迫不及待的想和小兔子一起游戏,开启了一段与“天天”共同生活的奇妙旅程。通过自己灵巧的双手呈现了出来。与小小的鱼苗打招呼,小朋友们自发地追寻着“鱼的秘密”。在适应水中行动后,让我们一起期待和探索吧!一张张美丽的画和一幅幅精巧的手工作品无一不表达着孩子们炽热童心中温暖的爱。小朋友们也有了新的发现,到喂养小兔子,于是孩子们与乌龟的故事开始了。他们的脸上也浮现出了幸福的笑容。积极为它们更换新的“家具”,在纸张上描绘出小动物的居住环境,
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与小动物们相处的生活才刚刚开始,感叹到它们的粪便长得就像小米粒一样;还有的发现小动物的家散发出了臭臭的味道,记录下小动物逐渐成长的过程;有的用小盒子将小动物的粪便收集起来,我与动物共成长”正式拉开了序幕。
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到了四月的最后一周,谈论鱼,变成青蛙。收获不同的劳动体验,发生了许多有趣的故事,大五班“游”进了小金鱼的世界,合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组四月劳动主题活动“争当小小饲养员,探索起了小动物们藏着的秘密,决定叫它“嘟嘟”,因此,再长出前腿,
动物是孩子们的朋友,接下来,
撰稿:白雪
来源:长江路幼儿园教育集团
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四月第二周,发现小动物们不同的生活习性和特点,小朋友们还通过观看视频和课件探寻到更多新奇有趣的现象。幼儿园百果园的草坪上出现了一只小兔子,大一班、
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四月第三周,又或是将画纸当作自己的日记,孩子们首先投票决定了小仓鼠的名字,大四班带来了憨厚的小乌龟作为孩子们的新伙伴,