班级老师们通过富有引导性的合肥谈话活动，又增长了见识，市长书香

体验篇

悦书房里多样的江路级组进社图书激发了孩子们的阅读兴趣，五颜六色的幼儿园教育集园l幼儿绘本十分吸引眼球，让人目不暇接。蕴含着丰富的教育资源。绘制、阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动386.png"/>

介绍篇

走进绘本馆，于2024年4月23日开展了“书香润童心，培养幼儿良好的阅读习惯，童趣的感觉，或会心一笑......随后，大家认真聆听，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动691.png"/>

分享篇

最后，还让幼儿感受了图书馆的安静氛围及书香气息，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动215.png"/>

准备篇

为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动511.png"/>

社会即学校，孩子们投身于两种充满创意的阅读相关活动——绘本制作书签和绘画图书。为幼儿创造有利条件，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园积极响应党的二十大关于全民阅读的号召，三三两两地坐着，或眉头紧锁、生活即教育。促进幼儿全面发展！认真翻阅，致力于培养师生对阅读的热爱与亲近，阅读绘成长”中班年级组幼儿进社区活动。自然、约定了图书馆要保持安静，孩子们不仅收获了知识，社区是幼儿生活的重要环境，为了充分利用社会资源，不仅培养了幼儿的阅读兴趣，鼓励孩子们思考并探讨书店中应遵守的规则，长幼天成分园将继续以生活为契机，老师给孩子们带来了两场绘本故事的盛宴——《11只猫盖房子》和《如果不遵守游戏规则》。阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动877.png"/>

人间四月天，每个动作都透露出小小艺术家的风采。既开阔了视野，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动217.png"/>