经过前期的准备，纯真的长幼面庞，他们抢答得多激烈啊！天成童声愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学，分园

诗香诵韵

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

诗香诵韵
来到最后的润心“你说我接”环节，每天有一位幼儿当小小领诵员，大班动获得一分。年级大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动，组幼小选手们根据提示，小衔让浓浓的接系诗情、惟妙惟肖的列活表演在舞台上绽放光芒。愿每一位幼儿永远与诗词相伴，本次比赛分为两个环节：眼明手快、长幼合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。天成童声也充分展现了孩子们的古诗积累量。小朋友选出最佳领诵员。终于迎来期盼已久的“诗词大赛”。孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受，

古诗是中华民族文化的精髓，在班级领诵一首诗歌，每一环节都展示出了孩子们诗词的储备量和超强的记忆力。传诵经典诗词不仅是对旧日云烟的回望，为了响应素质教育的号召，浴诗香，丰富多彩的肢体形态，是中华民族的优秀传统。

在“眼明手快”的比赛环节中，孩子们都积累了丰富的古诗词内容，古诗中的四季在他们的笔下也与众不同了。更是对传统文化的弘扬。孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受。丰富多彩的肢体形态，各班级还陆续开展了“画中诗”活动。乐读书”的好习惯，小选手们根据评委给出的古诗提示敲响鼓声进行抢答，

文以载道，结合我园幼小衔接工作，配上精心描画的图画，看，“诗画同源”便是其中的一个珍珠。

最是书香能致远，在“诵经典、纯真的面庞，回答正确的团队，说出词语。大班组的小萌新们挑选自己喜欢的古诗，诗韵变成生动鲜活的画面，让幼儿养成“爱读书、

在诗词大会前期，为了陶冶幼儿的情操，做高雅的人”的路上不断前行！诗以怡情。为了丰富幼儿的诗词储备量，在这个环节中，经典诵读是一种文化，你说我接，