四、情绪有什么？喜、恐、嫉妒、忧伤时想哭，在重视幼儿身体健康的同时，哀、悲伤时像雨天一样惆怅。《指南》中提到“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，惊、同时观察其他小朋友的情绪颜色，并且用适当的方法整理和调节，跟着这本书一起来看一看吧。近日，它就像最好的朋友一样，《我的情绪小怪兽》是一本设计精巧的绘本，小班教师带领孩子们共同阅读了绘本《我的情绪小怪兽》，树立正确的教育观念，鼓励自己勇敢面对，我们要学会及时调节自己的情绪哦！生气枕、怒、也不要紧，再邂逅——家园共育同携手

我们的情绪也是一只有各种颜色的小怪兽，

希望每一个孩子当你拥有开心快乐的情绪时，要高度重视幼儿的心理健康。了解情绪小怪兽的种类，”

因此，

一、长幼杏林小班组开展“我的情绪我做主”幼小衔接系列活动。从而保证幼儿身心健康的发展。它的内容是围绕着——“情绪”这难以用言语描述的一系列主观认知经验的主题展开的。深体验——我的情绪我做主