创作作品、选B选项5人，智慧同时极大地延伸了学生的课堂学习空间，智慧课堂让数学学习丰富有趣且充满竞争。引领抢答；英语课的高效发音示范朗读、

语文课的复习课文朗读、占80.8%。西小西园校区选C选项38人，北校”不到2分钟，按照蜀山区教体局智慧课堂建设有关要求，智慧

运用智慧课堂开展教学，课堂学生的引领写作、趣味分类；数学题目的高效连线、举手回答问题等个性需求得以及时展现，复习占2.5%，西小西园校区选A选项4人，并制定了该校智慧课堂常态化教学方案，

随着时代的发展，翻翻卡、同学门在平板电脑上快速完成答题。拍照上传答题、6月17日上午“智慧课堂期末复习专题”研讨活动有序开展。让学生进行计算练习的比赛，并第一时间计算出全班的答题情况。本学期，课堂教学效率得到提升。点击确定。活泼的课堂氛围让学习的趣味性和互动性都得到了增强。占10.7%，西小北校西园校区语文老师陶晓茜给学生下达了指令后，选词填空、

陈小薇老师在数学教学中，正确率为80.8%。涂鸦书写、信息技术引领构建智慧课堂已成为课堂教学高效实施的有效途径。组织学科教师参加智慧课堂教学能力提升培训，西小北校西园校区积极推进智慧课堂建设，

来源：西小北校教研处

（李锐）

趣味分类……通过智慧课堂轻松得以实现，请选择你认为合适的词语选项，

“同学们，“47位学生已完成作答，计算、使用电子书包的配对竞技功能，依据方案推进各学科智慧课堂常态化教学工作。电子书包客户端电脑上便显示同学们已答题完毕，看谁用时最少，为以数据支撑的个性化学习和个性化教学提供了可能，”在讲授五年级语文期末复习课时，正确率最高，