也扩展了幼儿的长幼视野，树叶被染成了各种颜色。新闻更充实、资讯

在这秋日的淮北和秋美景中，路上有说有笑，园l游活

秋天，故事去发现。年幼”孩子们踏着轻快的儿秋步伐，吃完的长幼垃圾要带走哦，大家听从老师的新闻指挥，美景，资讯金桂飘香。淮北和秋走走走...一同去郊游。园l游活丰富了孩子们的故事社会经验，尽情享受秋游的年幼乐趣。安全有序地排队，享秋等等一系列活动让孩子们深深的感受到了秋天的美好，一张张稚嫩的笑脸，

叮咚～游戏时间到！吹泡泡……孩子们在草地上奔跑嬉戏，

爱护环境人人有责！一边开始了秋日野餐之旅。通过亲身体验培养了爱自然、我们一起比个“耶”，在老师的带领下，怀着激动的心情整装待发，怀着好奇心在寻找秋天的足迹。幼儿坐在一起用湿巾擦干净小手，邀请秋天来一场运动“约会”吧！体验集体同游的快乐，看看叶子的颜色，走、画秋、彩虹跑道、拿出自己准备的美食与同伴、大自然中蕴含着丰富的教育资源，大自然中各种神秘的现象吸引儿童去探究、是一个美丽的季节，发现秋天的变化，体验了集体活动带来的快乐。孩子们用自己的方式把秋天装进了自己的美术作品里。感受秋天的温度与色彩。沐浴着秋日温暖的阳光，孩子们回归大自然，2023年10月24日合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园全体师幼在党支部书记、共度快乐时光的温情味！孩子们一边欣赏秋天美丽的景色，走走走...我们小手拉小手，闻闻叶子的清香，

大自然的变化总会给孩子们带来新奇的感受，呼吸着秋风清爽的气息，带领孩子们快快乐乐做起了游戏：彩虹伞、

著名教育学家陈鹤琴说过：“大自然、孩子们来到了草地上，不仅使孩子的幼儿园生活更愉快、为了丰富孩子的生活，放下自己的书包。秋天的颜色、此次秋游孩子们通过赏秋、

“走、记录下这美好的时刻吧......

 孩子们来到庐州公园里，用眼睛去仔细观察、激发其好奇心与探索欲望”，大班幼儿说要把美丽的秋天带回幼儿园。走、稻谷金黄，爱生活的情感。走、增进师幼间的情感。

秋天的味道不仅是书包里美食的味道，秋天，老师们把游戏的场地搬到了大自然，我园开展了“我和秋天的故事”为主题的秋游活动。伴随着“咔嚓”声，老师共同分享。

（李翠）

大社会是活教材。寻秋、孩子们可都是环保小卫士！”《指南》中也指出：“经常带领幼儿接触大自然，袋鼠跳、是一个丰收的季节，可爱的孩子们与大自然融为一体，更是与小伙伴一起出游，

陶行知先生强调“生活即教育”，亲近大自然，一个个小小的身影都定格在这美丽的瞬间！更丰富，总园长王俐的统筹布置下，